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三.學習成績好,是否就一定能上名校?

答:在我們現實生活中,會經常遇到許多家長,想方設法在抓孩子各種成績,卻忽略了課外活動,個性修養等其他入學的重要因素。在我們大量的諮詢中,也遇到此類案例。

 

    有位家長一心想讓孩子讀名校,逼著孩子每門課必須90分以上,才能讓孩子參加課外活動,幾乎把孩子變成了學習的機器,抓學習成績無可厚非,但僅有良好的學習成績是不夠的,尤其想上北美名校,幾乎沒有可能,今年有許多學生被名校所拒絕就是例證。我們在最近一次大型的大學規劃講座中也舉了兩個典型案例,現在這裡講一下供大家借鑒;案例之一,“去年各大報紙均刊登了一則新聞,報導了北京的理科狀元被美國7所名校所拒;該新聞報導不久後又一則新聞報導,重慶的一位普通的中學生被哈佛大學錄取,並獲得每年5.9萬的全額獎學金。為什麼成績平平,卻被名校錄取呢?這些案例應該引起各位家長的注意,名校挑選的是有個性特點,德才兼備的可塑性人才。

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